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卷首语
“智能手机”更需要教育“智慧应对”许朝军;1视点_微评
微评6-7视点_特别关注
坚持立德树人 着力推进高校思想政治理论课改革张番红;8+10
牢记习近平总书记嘱托 做合格中学思政课教师马明;9
让每一位学生的人生都出彩——清水县开展“两走访一确保”行动工作纪实闫锁田;10-11视点_校园聚焦
让每一个孩子体验成长的快乐——记甘肃省“快乐校园示范学校”武威第十三中学叶祥元;12-15视点_校长论坛
构建“五农”课程 创新劳动教育郝玲;16-17视点_说长道短
学生讲脏话,要“导”而非“堵”王金梅;18
小学生“出口成脏”别让网络背锅卞广春;18
让学生把脏话“憋”回去,成年人得做表率张全林;19
遇上“脏”话也是一笔“人生财富”李云勇;19管理_理论探索
农村小规模学校特色发展的实践研究毛拴勤;20
农村中等职业学校学生教育管理工作探析镡慧斌;21
创新教育督导方式 助推教育均衡发展马树前;22
农村学校学生养成教育的现状、原因及思考李旺平;23
教育信息化推进模式与策略研究冶连宝;24
非物质文化遗产对特殊家庭学生心理问题的干预作用徐爱元;25
网络环境下家校共育的有效途径宋芳;26
如何提高农村教师培训的实效性王映香;27
农村初中班级德育工作的现状、成因及对策丁耀武;28
以技能大赛引领中职制冷课程教学改革的实践探索刘国祥;郭春艳;29
农村初中家校合作有效途径的探索唐福祥;30
根植本土资源 开发特色课程孙惠霞;31
利用优秀传统文化促进学生发展韩进俊;32
农村小学培育和践行社会主义核心价值观的途径和策略周多文;33
创新校本教研内涵 促进教师专业发展姚文龙;34
基于DEA-Tobit模型的义务教育资源配置效率分析及建议李廷时;李强丽;35
农村学校班主任专业化发展的策略富永军;36
新时期做好班级管理的几点思考张玲汉;37
做好班主任工作“六要”吕得伟;38
浅谈周记在班级管理中的作用陈芸;39
中学教师计算机培训与信息素质的提升研究殷小丽;40
关爱残疾儿童策略谈路晓玲;41管理_治校方略
用“12345”建设理念推进家长学校网格化管理朱兴鹏;42管理_育人之道
好习惯从注意力培养开始吴迎华;43
如何培养学生良好的学习习惯张文玲;44
略谈小学班级管理实践探索杨金霞;45
漫谈班主任工作中爱的教育赵振霞;46
运用“情境教育”解决儿童“自然缺失症”的策略贺亚峰;47
高中数学学困生的成因与转化对策探究石建伟;48教研_教学理论
论古诗词在小学语文教学中的地位和作用李承斌;49
唯有厚积才能薄发——试论语文教学中“以文带文”教学法张鸿翼;50
浅谈小学语文课内外阅读的有机衔接刘振平;51
思维导图下的小学语文同步主题读写策略谈段天喜;52
谈语文阅读与写作的关系聂莹;53
国学文化在初中语文教学中的作用王虎林;54
高中语文教学中凸显学生主体地位的策略刘金霞;55
中职语文教学中如何渗透社会主义核心价值观教育刘旭东;56
小学数学综合实践活动课教学中存在的问题与对策胡小芸;57
数学模型思想在小学数学教学中的应用杜晓云;58
浅谈数学教学中德育的渗透李素静;59
电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效研究马桂睿;60
润泽数学文化 助推数学教育王小玉;61
借助信息技术提高课外口语作业质量周华平;62
浅谈信息技术与小学英语教学的融合李雯;63
趣味“三秀”助推初中学生英语语音水平提升梁晓冰;64
初中物理教学中如何培养学生核心素养何剑雄;65
高中物理教学中如何实施翻转课堂教学模式王红霞;66
初中历史课堂引入开放式教学法的策略薛建梅;67
初中地理教学中学生良好学习习惯的培养万吉连;68
体育教学中如何对学生进行情感教育马国卿;69
素质教育背景下高中体育教学的意义及策略张晓曦;70
音乐课堂上“听、演、编”有效衔接的策略吴雨芯;71
普通高中信息技术“答疑型”微课的设计和应用靳玉;72
信息化时代教师和学生信息素养的培养任威丞;73
中职电工电子教学中学生创新思维的培养策略岳敏;74教研_教改前沿
“互联网+”背景下课堂教学改革的实践与探索李海花;75
浅谈现代教学媒体的特点和运用李华;76
微课为小学语文教学架起高效之桥曹占发;77
初中语文教学中如何体现学生的主体性钮维华;78
对中学语文互动课堂教学模式的一些思考李舜祖;79
借助探究性学习方式 提升数学核心素养王正龙;80
以“导学案”为载体实践“一学三课三案”教学模式的反思赵亚婷;81
新课标下农村高中如何构建高效美术课堂王桃;82教研_课题研究
非物质文化遗产进校园的意义及活态传承模式探析——以纸烙画为例高云琴;83
项目式学(习PBL)研究及其对大学英语拓展类课程教学的启示俞晓清;杜青青;84-85
如何理解作为哲学范畴的真理概念——以《马克思主义基本原理》教学模式选择为视角张番红;86-87教研_各抒己见
浅谈多媒体在课堂教学中的应用陈宇;88
朗朗书声起 已悟文中意——如何开展小学语文阅读教学谭爱麟;89
谈小学低年级汉字书写教学赵琴;90
农村中学生英语听说能力的障碍及改进措施康逢文;91
浅谈职业高中英语教学中的因材施教朱文庆;92
农村中小学美术“走教”现状及改进策略董光华;朱芳红;93
在体育教学中渗透心理健康教育的方法及路径杜红娟;94
农村中小学足球教学初探耿志勇;95教研_科研笔记
浅论李商隐朦胧诗美学特质梁晓凤;96课堂_教法实践
在语文课堂上发展学生语文核心素养的教学策略研究马小兰;97
让古诗在情境教学中更加诗情画意李军;98
语文教学中师生进行良好互动的探讨王爱霞;99
对小学语文作文教学的几点思考李平文;100
基于思维导图的小学语文群文阅读教学研究赵树丰;101
摭谈触摸一体机在小学语文教学中的应用范海燕;102
用有温度的评语激起学生习作的热情陈映华;103
网络环境下小学语文研究性学习的实施策略康仁;104
游戏教学法在小学语文教学中的应用张明德;105
谈小学语文良好课堂氛围的营造叶海霞;106
小学语文教学中培养学生阅读能力的实践探索李琴;107
提高小学语文课堂教学效率的策略马贞仁;108
初中语文教学如何为学生减负提效任梅英;109
将影视资源引入初中语文教学中的策略曹发;110
小学数学教学中提问的策略宋霜红;111
微课在小学数学教学中的应用刘武;112
小学数学有效教学策略探究孙文霞;113
浅谈低年级孩子数感培养策略马艳玲;114
自主动手操作在小学数学教学中的应用赵雪琴;115
小学数学有效教学策略研究张大庆;116
重视发散思维培养 打造数学高效课堂吴琰琼;117
数形结合思想在初中数学教学中的应用吴晓英;118
函数重要性探究于等军;119
初中数学教学中学生运算能力的培养刘金萍;120
初中数学小班化教学的几点体会南建宏;121
浅谈高中生物实验教学董菁;122
读书指导法在初中历史教学中的应用冯兴斌;123
新媒体对高中地理教学的辅助作用分析张辉;124
提高体育教学效率“五法”保承东;125
运用游戏培养幼儿的社会适应能力李怡铭;126课堂_教学一得
由物理计算题引发的思考杜斌;127课堂_中考园地
从中考阅卷问题谈初中生物备考策略许慧敏;128
永登县新城区幼儿园129
2019“一带一路”第二届西部(兰州)国际教育装备展示会130