目录
卷首语
中小学要把思政课摆在突出位置高国宴;1视点_微评
微评6-7视点_特别关注
统筹推进大中小学思政课一体化建设王宗礼;姜宝莲;8-9
浅析有效践行思政课的意义与创新途径李向荣;10-11视点_人物风采
不忘初心 坚守师德——记甘肃省农村骨干教师陶永建郭裕嘉;12-15视点_校长论坛
浅谈特殊教育学校教师专业化发展纪丽萍;16-17管理_理论探索
区域教学视导的功能探析郑玉宝;18
当前学校管理存在的问题及对策伍根代;19
农村留守儿童教育现状及对策研究张书海;20
浅析农村初中寄宿生心理健康教育的误区刘超;梁秉福;21
让信息技术为教师专业发展插上腾飞的翅膀马春莲;22
高中阶段“创客”活动开展的有效策略研究张雯;23
农村寄宿制学校开展学生社团活动的有效途径汤生德;24
如何做好家校沟通孟爱华;25
“互联网”背景下家校沟通的技巧与策略张红琴;26
浅谈新课标下中学语文教师的角色转换牛劝军;27
坚持“四个民主” 培养学生核心素养何泰芳;28
基于个性化的小学管理工作探析孙建国;29
中职学生负面情绪管理探究沈舒楠;30
如何做好班主任工作赵润平;31
班会课在班级管理中的有效性探讨关万伟;32
基于核心素养的班级社会化管理探索刘林峰;袁妍妍;33
对高品质班级管理的认识及思考霍浩凌;董嘉晖;34-35
浅析班主任的反思教育策略赵贵兴;36
农村小学班主任利用营养餐开展班队活动的意义与策略张小军;37
幼儿园文化创建工作之我见赵英;38
小学生良好学习与行为习惯的培养宋晓蔚;39
秦安小曲、壳子棍、草编进校园的实施策略蔡自元;杨文治;王鹏雎;40管理_治校方略
如何做好学校思想政治工作李春军;41管理_育人之道
核心素养理念下语文学困生的转化策略李世锋;42
促进幼儿心理健康的家庭教育策略彭迎萍;43教研_教学理论
注重教学反思 提高教学效率徐新生;44
创建思维课堂 培养总结能力付小娟;45
浅析小学语文智慧课堂的特性张淑珍;46
小学语文课堂教学中引导学生发言的策略达菊霞;47
倡导心灵写作 回归作文本质杨建萍;雷凤梅;48
翻转课堂在小学语文教学中的运用郝生俊;49
学生自改作文的指导方法研究杨淑萍;50
课内得法 课外受益——小学语文课内外阅读的有效衔接戴翔玲;51
“空间与图形”教学之我见孔小平;52
基于现代信息技术的小学英语教学设计与思考张丽;53
学好语文要多练一些“背功”李小平;54
浅谈语文教学中学生健康人格的塑造冯志刚;55
初中议论文写作教学中的读写结合问题研究赵敏;56
新形势下如何在数学教学中培养学生的创新意识赵新平;57
数学文化在小学数学教学中的渗透王蓉;58
初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养窦俊峰;59
微课在高中数学教学中的应用陈永红;60
谈信息技术与中学数学教学的整合敏维芳;丁建林;61
基于核心素养的初中英语课堂教学优化方式探索张东升;62
如何在高中物理教学中培养学生的核心素养赵鹏飞;63
如何提高偏远山区初中物理教学效果牛志峰;64
如何培养小学女生的足球兴趣张浩荣;65
农村学校小场地足球教学初探相桂荣;66
开展校园足球运动的意义和举措张博;67
基于生活化视界下的小学美术教学策略王乐;68
乡村幼儿园开展户外区域活动的有效策略何小勇;杨莹翠;69
幼儿园科学领域与信息技术的整合策略师燕;70
幼儿园数学游戏化的价值解读及实现策略秦小英;71
幼儿园一日生活游戏化的实践研究贺英;72
浅谈初中道德与法治课堂中生活化情境的创设梁军彦;73
中职电工基础课程的有效教学策略探究孙君义;74教研_教改前沿
构建小学高效课堂策略谈朱元平;75
浅谈小组合作学习中的问题设计魏强;76
运用“学案导学式小组合作”教学模式构建高效课堂刘伯艳;77
初中课堂有效教学之我见李玉成;78
初中分层走班制教学调查研究与分析季元江;79
浅谈语文教学中学生主体地位的落实王晓磊;80
让“电子书包”走进语文课堂的“冷”思考曹姿红;81
新课改理念下语文公开课的助推作用陈兴静;82
高中化学教学中研究性学习方法探究常云成;83
初中体育教学创新性探析马旭;84教研_课题研究
小学生书写困难问题个案研究张学孝;张秀玲;85教研_各抒己见
作文写作难点的解决技巧张玉风;86
小学数学板书设计中存在的问题与对策王艳萍;87
初中数学教学中存在的问题及对策杨耀;88
农村初中英语教学中提高学生口语能力的策略郭茂珍;89
微课在初中物理演示实验教学中的应用张玉双;90
中学化学实验教学之我见樊吉平;91
初中历史教学中存在的问题与对策梁晓明;92
小学信息技术教学现状及对策王淑红;93教研_科研笔记
硬笔书法对农村小学留守儿童个性发展影响的研究浪富清;94
浅议知人论世的诗歌鉴赏方法蒋存堂;95
优秀传统文化进课堂的实践与思考蔡伟贞;96
摭谈高中政治教学的语言特色张焰光;97课堂_教法实践
思维导图在小学语文群文阅读教学中的应用李晓梅;98
谈小学语文教学中学生主观能动性的培养陈俭;99
培养小学生语文阅读能力的策略杨娟娟;100
小学语文写作教学有效性策略研究周学武;101
小学低年级写话训练的实践研究高红;102
小学语文课堂中实施快乐教学的策略张玉霞;103
低年级群文阅读中的“趣”杜海燕;104
初中语文培养前置性学习能力例谈贾飞;105
语文教学中课外阅读探究李珂;106
快速阅读法在初中语文教学中的应用张耀壮;107
小学数学教学中如何培养学生的综合素质秦怀兵;108
核心素养下小学数学高效课堂的构建王秀芳;109
有效运用多媒体优化数学教学薛宏生;110
游戏在小学数学教学中的应用陈萍;111
搞好小学一年级数学教学的策略张红梅;112
初中数学“图形与几何”入门教学探究段晓红;113
触摸一体机在初中数学教学中的应用杨文杰;114
初中数学教学中学生数学核心素养的培养兰小平;115
小学数学教学中学生数感的培养张清波;116
电教媒体在小学数学教学中的应用戎曌;117
高职院校高等数学有效性教学策略周再禹;118
农村小学英语课堂教学有效性的提高策略赵海龙;119
中学英语高效课堂的构建张婷婷;120
如何打造精彩的初中英语课堂李春霞;121
“三法”创建物理高效课堂董相鹏;122
开展兴趣教学 打造魅力课堂黄凤梅;123
谈高中历史教学中学生学习兴趣的培养宋彩弟;124
高中思政课程活动型课堂的构建策略文华;125
培养书法兴趣 提升人文素养张主萍;126课堂_教学一得
如何引导学生感知诗歌之美——以柳永的《雨霖铃》为例贺生智;127
3-6岁儿童读物的选择与指导策略李江红;周泓;128
打造专业幼教团队 推动园所和谐发展——高台县第一幼儿园教师队伍建设成果展示2
奋进中的杨柳小学129
扬帆起航 迈向理想 陇南市武都区贡院中心小学130