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《甘肃教育》2019年13期

 
目录
卷首语
教师交流需多元化制度保障刘晓乾;1视点_微评
微评7视点_特别关注
努力培养担当民族复兴大任的时代新人田兰莉;8-10
坚持立德树人 推动小学思政课教学改革荆小兰;10-11视点_校园聚焦
好学校应在“软均衡”上“着墨”——记2018年全国中小学德育工作典型经验校永昌县第一小学王金梅;吕多江;12-15视点_校长论坛
构建家园合作共同体的几点思考刘志;16-17视点_说长道短
“禁噪”不能只在高考时童其君;18
“静音”专项行动应成为制度常态汪代华;19
按下“静音键”,岂止在“考”时李云勇;19管理_理论探索
论社会主义核心价值观在中小学校园文化建设中的融入陈有金;20
校园文化建设中小学生综合素养的提升策略贺治宏;21
基于落实核心素养的小学教育管理机制探究胡焱倬;22
谈"互联网+"背景下中小学家校共育模式的变迁叶海英;23
小学德育工作的几个抓手赵凤荣;24
小学德育工作的现状及改进策略马旺成;25
如何提高农村中小学德育活动的实效性马军;26
谈农村小学生日常行为规范养成教育策略郭忠元;27
细化养成教育 促进品德形成——初中学校德育工作方法略谈曹冬腊;28
和谐教师团队建设需要注重"点面体"三个环节卢迎福;29
和谐:学校教育教学管理的法宝殷国辉;30
促进农村小学教师专业化发展的对策郭建新;31
营造良好氛围 提高教学质量王翔;32
农村中学教师专业素质现状及提升策略研究苟利锋;虎志忠;33
中小学班主任专业化发展路径研究薛晓;杨子轶;34
对特殊教育的发展趋势与改进策略的思考伏玲玲;35
中学生积极心理品质培养模式探究褚水萍;36
对农村高中学生职业生涯规划教育的几点思考陆海;37
中职生存在的不良心理及教育对策张洁;38
贫困地区学校幼儿美术教育发展探析曲雯;39
互联网在家园共育中运用的必要性及策略成采霞;40
家园合作在幼儿教育中的重要性及开展策略何妍;41
家长助教的重要性及实施策略王玉霞;42
幼儿园教师与家长沟通“三法”王海霞;43
小学班主任德育模式探索陈鑫;44
小学思想品德教育中班主任的作用研究王晓辉;45
班主任工作需要“三心”“二意”王永琴;46
小学班级管理中的常见问题及优化策略虎迎春;47
做好小学班主任工作策略谈齐海英;48
民族地区学校班主任班级管理策略研究马仲俊;49
基于核心素养理念下的班级管理实践研究韩涛;董娟娟;50
高中班主任德育工作中存在的问题及对策杜文明;51管理_治校方略
学校阅读推广工作的实践与思考张继宏;52
寄宿生“班级化”管理模式的实践与探索金支平;53管理_随笔札记
营造良好育人环境 引领学生健康成长吴存玉;54
SERVE理念激发教育创新之光——参加第四届中国教育创新成果公益博览会的几点思考刘凯;55管理_育人之道
谈二孩政策背景下的幼儿心理健康教育刘国祥;56
引导单亲家庭孩子健康成长的有效途径周慧琴;57
如何培养小学生良好的行为习惯王爱芳;58
如何做好厌学小学生的转化教育程育红;59
后进生转化刍议郭忠芳;60
小学数学学困生的转化之道杨海霞;61
转化学困生“四步走”任小岸;卢永红;62教研_教学理论
以学生为中心是教法研究和选择的核心卢宏伟;63
浅谈儿童识字的心理过程他春霞;64
让阅读成为一种生活方式吴霞;65
小学语文教学中德育渗透的意义及途径陈巧玲;66
论小学语文教学中学生的个性化发展闫根喜;67
谈学生课堂交流展示的引导技巧辛雪梅;68
微课在小学语文教学中的应用探微张平;69
小学语文朗读教学的意义及实施策略李永强;70
摭谈小学语文阅读与习作教学的有效结合王雅琴;71
谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城——浅谈语文课堂教学中语言的表达技巧高万峰;72
浅析优秀传统文化在初中语文教学中的渗透李文萍;73
中学语文阅读指导策略谈王红兵;74
让习作植根于阅读与生活的土壤中——作文教学漫谈曹红梅;75
初中作文高效教学策略探讨景宝玲;76
高中语文教学中渗透传统文化的意义及途径李子孝;77
多媒体在小学数学教学中的应用蒋立银;78
教育游戏在小学数学教学中的应用探析金林苹;79
初中数学教学中游戏教学法的应用吕慧香;80
数学教学中学生学习兴趣的激发邸光琦;81
高中数学教学质量的提升策略王莉亚;82
“激情朗读”在英语教学中的作用余云翱;83
浅谈高中生英语阅读能力的培养蔡伟贞;84
促进高中特长生英语学习的几点思考崔娟娟;85
自制教具在物理实验教学中的作用与应用策略崔彩红;86
职业中专物理教学策略探究刘焕宏;87
高中物理教学中如何增强学生的学习动力李富春;88
初中政治教学中如何贯彻减负理念王建华;89
对新课改下政治课教学的几点认识凌继虎;90
初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养杨占明;91
新高考下如何提高高中地理教学有效性王志军;92
集体舞教学中幼儿学习动机的激发努尔哈菲;93教研_教改前沿
基于课程标准的教学与评价马伟;94
浅谈小学高效课堂的构建杨贵平;95
发挥小班教育优势 打造优质高效课堂吴丽萍;96
"纠错本"在学生有效学习中的作用倪龙华;97
摭谈高中语文学习任务群群文阅读教学模式冯尚财;98
初中数学有效性教学初探张甲旺;99
分层教学在初中数学教学中的应用吕燕彬;100
分层分组教学法在小学英语阅读教学中的应用蔺瑞婷;101
谈小组合作学习在初中英语教学中的应用彭晓宁;102
发挥主导作用 引领合作探究——谈高中政治高效课堂的构建包达德;103教研_课题研究
信息化条件下转变留守儿童学习方式的研究南方;104
大数据背景下农村寄宿学生创新能力的培养李青林;105
农村高中集体备课实施过程探究王满元;106
电子白板在小学语文教学中的运用孔敏君;107
运用片段练习 提升习作水平张佩良;108
谈作文教学中微课资源的开发与应用田亮;何明富;109
初中阶段诗文教学浅析党润芳;110
初中作文评改方式的优化策略研究王瑞军;111
随班就读学生数学学习能力的提高策略周燕;112
浅谈中学生英语课外阅读能力的培养黄菁华;齐景梅;113
开发语言类校本课程 助力学生核心素养提升丁雪玲;114
班班通环境下信息技术与学科教学深度融合的实践探索江娜;崔云琴;115
创设生活化问题情境 培养学生生活化思维——浅谈道德与法治教学中学生生活化思维的培养李建英;116教研_各抒己见
小学语文游戏化教学的现状分析及开展策略关红雨;117
小学语文教学中学生学习兴趣的激发路径高秀芬;118
朗读教学存在的问题及学生朗读能力的提高策略马能芳;119
小学语文阅读教学有效性策略研究何富国;120
农村中小学阅读课存在的问题及改进策略马婷婷;吕瑞本;121
小学语文作文教学的现状与方法创新吴雪玲;122
文学教育在高中语文教学中的渗透缪海莉;123
高中文言文学习瓶颈问题的解决策略毛宏伟;124
新课标下小学数学教学的现状及对策李启武;125
小学数学“自主互助、合作探究”教学模式的有效应用贾才藏;126
小学生数学计算能力的培养张万海;127
农村初中数学教学的现状及对策王锐强;128
新课程背景下初中英语教学的现状及对策张小录;129
新课改背景下高中英语教学存在的问题及改进策略魏根子;130
高中英语教学中存在的问题及对策赵佩明;131
思维导图模式在高中英语教学中的运用张晖;132
初中化学教学现状分析及应对策略张海燕;133
初中政治教学中存在的问题及对策龚玉萍;134
体验式教学在初中道德与法治课中的应用王玉红;135
优化体育教学方式 提升学生心理品质张科昌;136
幼儿教育教学中的常见问题及对策郭淑珍;137教研_科研笔记
从古龙人生经历看其武侠小说中的典型人物与性格王祈祥;138
中学历史教材中文史知识的发掘与整合应用探究王道勇;139
道术相济 知行合一——音乐教育新体系与当前音乐课堂教学相结合之我见郭剑;140
广场舞对学校体育工作的作用探讨张克鑫;141
幼儿园主题环境创设初探王江玲;142
红土泥塑与园本文化的融合及创新赵建霞;143课堂_教法实践
农村小班化语文高效课堂的构建策略李君平;144
小学语文教学生活化的探索陈小利;145
语文教学中如何实现师生有效互动方翠娥;146
小学语文互动教学策略韩起龙;147
寓教于乐 提升效率——语文教学中善教与乐学的实践研究梁大品;148
语文教学中学生核心素养的提升策略张梅;149
积极心理暗示在小学语文教学中的应用张桂珍;150
浅谈语文教学中预习与自学能力的培养邓海艳;151
情境教学法在小学语文教学中的应用王立燕;152
例谈情景教学在小学一年级语文教学中的应用马秀红;153
合理选用绘本 助力语文教学张廷龙;154
小学语文阅读教学初探刘玉霞;155
小学语文阅读教学有效性的提高策略杨玉花;156
作文教学中德育渗透的策略石婧枫;157
开展话题体验作文教学的实践思考李军;158
点燃学生激情 打造高效课堂王志斌;159
小学数学高效课堂的实施策略李冬霞;160
如何打造小学数学高效课堂张艳萍;161
小学数学教学质量的提升策略张以英;162
小学数学教学生活化的意义和策略李自凯;焦红英;163
数学文化在小学数学教学中的渗透王紫红;164
小学数学教学中学生审题能力的培养何秀梅;165
让错误成为点燃数学课堂教学的火花萧云;166
小学数学教学中学生数感的培养张莹;167
小学数学教学中学生基本活动经验的积累策略杨惠娟;168
小学数学教学中学生估算意识的培养水临东;169
归类练习 提升能力——以“长方形周长的练习”一课教学为例李生军;170
初中数学教学中反例的运用许加斌;171
运用数学问题培养学生的创新能力张志福;172
高中数学高效课堂构建初探何长斌;173
小学英语教学生活化的实践思考吴继萍;174
如何培养小学低年级学生的英语口语交际能力王君平;175
小学低年级英语作文启蒙教学探究王金红;176
初中英语高效课堂构建的意义及途径赵怀英;177
新高考背景下物理教学模式的转变席海福;178
"问题式"教学在高中物理教学中的应用王昭斌;179
多媒体技术在初中化学教学中的应用史海龙;180
关注细节 提高效率王明珍;181
案例教学法在初中政治教学中应用的意义及策略王世豪;182
历史地图在初中历史教学中的有效应用宋华;183
浅谈高中地理课堂教学互动生活化高霞;184
美术教学创新性的体现薄岚;185
新课改下如何做好农村中学美术教学王兆东;186
开展绘本教学 渗透情感教育唐春花;187
巧用多媒体提高民族地区幼儿的语言表达能力董林萍;188
利用废旧材料进行艺术创造的教学实践许伟;189博览_教坛漫笔
“装傻”的教育境界张坤;应天侠;190
唐代高考“最牛”考生杨静华;191博览_域外资讯
托福考试将采用个人最佳成绩张东;192
澳职教研究中心呼吁重视数字技能应用潘洪美;192
新西兰奥克兰大学可持续发展居全球首位张方怡;192
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