目录
卷首语
美育纳入中考的关键是什么张全林;1
视点_特别关注
让优质教育之光洒向每个孩子——嘉峪关市教育脱贫攻坚工作纪实郑芃生;6-7
扶贫扶智 点亮希望——平凉市教育脱贫攻坚工作纪实王佳宁;8-9
视点_校园聚焦
让童心飞扬 为人生奠基——记临洮县第一实验小学肖进雄;10-11
视点_人物风采
做一名幸福的教师——记张掖市级模范班主任谈军花刘超;12-13
视点_说长道短
规范网课平台是对教育的捍卫刘剑飞;14
营造良好的网课环境须齐抓共管胡华;15
遏止网课乱象重在落实黄宗跃;15
管理_理论探索
农村教育在助力乡村振兴中存在的问题与策略——以泾川县为例刘瑞芳;16-17
普通高中生涯规划教育的尝试、困境与思考马书强;周文龙;18-19
新时期全面育人的思考与实践王伟;20-21
教育主管部门和基层学校党组织加强思想政治教育的策略和路径何彩霞;毛拴勤;22-23
浅谈互联网时代中学生的思想品德教育李静;24-25
新形势下中职学生思想政治教育的方法探析张霓;26-27
浅谈幼儿德育的有效途径张学礼;28-29
谈“互联网+教育”的发展现状及思考——以天水市为例薛向荣;30-31
社会主义核心价值观融入家庭教育的几点思考孙丽梅;32-33
对农村寄宿制学校管理的几点思考茹永忠;34-35
新入园幼儿适应问题的影响因素及对策张婕;36-37
农村中小学爱国主义教育的策略探究马鹏群;38-39
小学班主任班级管理的现状及创新研究展宏银;40-41
小学班主任工作点滴谈吕瑞芳;42-43
浅谈小学班级管理艺术柴宏;44-45
如何开展德育主题教育活动张翠琴;46-47
谈留守儿童的教育策略臧俊成;48-49
留守儿童心理健康教育对策研究余小妹;50-51
培育社会主义核心价值观 提升学生自我管理能力段雁宾;段燕莉;52-53
管理_育人之道
优化管理模式 提高管理效益王银智;54-55
农村幼儿行为习惯养成教育探究杨娇霞;56-57
幼儿午睡良好习惯培养之我见金安英;58-59
留守儿童自卑心理的消除策略徐良;60-61
青春叛逆期学生的教育策略张自军;62-63
农村小学数学学困生的转化策略姚兰琴;64-65
浅谈小学数学学困生的转化策略杜明芳;66-67
高中数学学困生的成因分析及转化策略伏芳明;68-69
教研_教学理论
信息技术在课堂教学中的应用探索马思荣;70-71
群文阅读教学的核心价值及实践意义探究张建梅;72-73
初中语文教学中如何有效提高学生的课堂参与度齐延寿;74-75
信息技术背景下提高小学生数学学习兴趣的途径张璐;76-77
中学数学教学中有效课堂的构建途径张振峰;78-79
谈初中数学教学中学生反思能力的培养成平;80-81
心理健康教育在初中英语阅读教学中的渗透包尚明;82-83
摭谈初中英语课堂互动式教学策略杨霞;84-85
高中英语情境式教学策略研究付玉霞;86-87
初中道德与法治教学中学生规则意识的培养杨富民;88-89
基于思维导图的高中历史教学探析李志鸿;90-91
绘本游戏和语言教学相融合的可行性及策略分析蔺玉花;92-93
经典绘本游戏与语言教学有效衔接的策略任玉琴;94-95
幼儿园区域活动的创设和实施策略祁彩霞;96-97
创造性教法在中职机械专业教学中的应用石军;98-99
教研_教改前沿
利用“智慧课堂” 提升学生情感素养丁明;100-101
小学高效阅读课堂的构建策略李天恒;102-103
初中数学高效课堂的打造策略焦小春;104-105
教研_课题研究
小学生校外综合实践课程的实施与研究马巧云;106-107
有效运用智慧教室 提高学生自主阅读能力高广林;108-109
掌握类文阅读方法 提升文言文教学质量——以《三顾茅庐》《隆中对》《出师表》类比阅读为例潘翠兰;110-111
小学数学教学中学生注意力的培养技巧张秀泉;阮鑫;112-113
初中英语教师如何实现课堂“讲与不讲”的平衡韩秋燕;114-115
STEM教育理念在初中物理教学中的实践探究刘世倩;116-117
乡土资源在高中地理教学中的应用曹艳霞;118-119
一体机电子白板在幼儿数学教学中的运用濮建萍;120-121
对民族地区“后疫情时代”教育教学工作的思考——以合作市农牧区中小学为例奂文俊;奂文英;袁俊兰;122-124
教研_各抒己见
游戏教学引入小学数学课堂的思考魏兴仁;125
小学一年级学生口语训练的研究策略丁尚荣;126-127
小学低年级看图写话教学策略殷春;128-129
读中学写 以写促读——谈小学语文阅读教学中“读写结合”的指导策略赵亚红;130-131
中高年级开展作文练笔的策略研究孙亚玲;132-133
小学作文教学中如何激发学生的写作兴趣曾林刚;134-135
初中语文阅读教学中存在的问题及对策张军胜;136-137
网络语言对高中语文教学的负面影响与对策杜源;138-139
小学数学教学中微课应用效果不理想的原因及对策宋珍珍;140-141
“导学案”在初中数学课堂教学中的应用策略霍万红;142-143
小学英语语音教学策略安文华;144-145
初中英语阅读教学设计中存在的问题与对策张卫权;146-147
新形势下高中英语教学面临的挑战及对策分析师家乐;148-149
高中物理实验教学中存在的问题及对策党庆玉;150-151
如何在初中化学开放性教学中培养学生自主学习能力蔡淑田;152-153
对农村初中道德与法治课生活化教学的思考马喜林;154-155
体育教学中存在的问题及应对策略魏进仪;156-157
幼儿教学活动中信息技术的应用现状及策略陈梦非;158-159
教研_科研笔记
巧妙利用动机理论 激发学生学习动力杨燕;160-161
思辨读写实践训练中发展学生批判性思维的思考罗媛媛;姜懿玲;162-163
高中语文阅读答题教学中的“静”与“动”——模板套用与能力积攒、实力发挥的灵活结合赵大为;164-165
父性教育对幼儿健康成长的重要性探析张冬梅;166-167
课堂_教法实践
创新教学模式 打造精彩课堂陈改玲;168-169
诵读经典名著 提高语文素养王萍;170-171
如何提高小学语文阅读教学的趣味性刘丽英;172-173
情景教学法在小学作文教学中的应用魏晨军;174-175
初中语文教学中如何培养学生的核心素养魏丽容;176-177
谈德育在初中语文教学中的渗透何建强;178-179
语文教学中问答及评价技巧探索王莉;180-181
小学数学实践活动课的实践探索刘占恒;182-183
当堂训练在小学数学教学中的应用杜敏;184-185
小学道德与法治教学中如何有效渗透中华优秀传统文化甘宗林;186-187
高中历史学业水平考试复习策略金世佩;188-189
篮球游戏中幼儿合作能力的培养——以兰州市城关区五泉幼儿园为例李慧莉;190-191
博览_教坛漫笔
新时代劳动教育让学校焕发生机卯莉;192
《甘肃教育》网上投稿流程193
让幼儿成为最好的自己——庄浪县第五幼儿园掠影194