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卷首语
“双减”：让学生学习回归校园唐伟尧;1
热点聚焦
微评5
热点聚焦_关注
学史力行办实事 聚焦难点开新局——合作市教育系统深入推进党史学习教育纪实奂文俊;刘升弟;6-9
热点聚焦_人物
一段姻缘联结的教育情——记甘肃省“园丁奖”获得者杨小娜闫锁田;10-12
热点聚焦_言论
防止未成年人沉迷网游须多方合力黄宗跃;13
本期话题13
限“游”一小时需严抓落实疏堵结合曹灿辉;14
预防未成年人沉迷网游需明确家长责任张涛;14
五育融合
中学生责任担当意识的培养薛建梅;15-17
体育教学中如何渗透德育韩玉明;18-19+59
体美融合式大课间活动的实践探索姜海霞;20-22
初中道德与法治教学中劳动教育的融入魏彩虹;23-25
农村小学生美术素养的提升方法张俊莉;26-28
管理论坛
小学班级管理中的沟通艺术马兰;29-31
研学旅行活动育人功能的实践与探索方健;徐文涓;胡久梅;陈艳军;32-34
以人为本理念下的幼儿园教学管理强亚玲;35-37
中学档案信息资源管理存在的问题及优化策略杜丽霞;38-40
教育系统事业单位预算绩效管理的执行与实施滕敏;41-43
理论前沿
指向言语审美的小学语文教学延展阅读初探刘皇;44-46
核心素养下初中化学实验教学优化策略吴秀峰;47-49
农村初中英语写作课教学现状及改革策略段治博;50-52
中学音乐开放式教学模式研究魏薇;53-56
旁批在自读课教学设计中的价值及应用探析杨胜兴;57-59
小学数学生活化高效课堂的构建邢震;60-61+64
数学体验式教学的实践策略祁斌;62-64
比较教学模式在小学数学教学中的运用何秀梅;65-67
基于建构主义的中职会计“五步法”闭环教学模式探究陈涛;68-70+82
课程改革
初中英语教学中学案导学法的优化王英;71-73
初中数学教学中自主合作探究模式的应用许小梅;74-76
小组合作学习在高中英语写作教学中的应用杨艳红;77-79
现代课堂
微课在小学数学教学中的运用王宏亮;80-82
项目教学法在初中信息技术教学中的运用高刚元;83-84+87
教法实践
初中语文创意微写作课程教学探究魏丽琼;85-87
传统文化在初中语文教学中的价值与渗透策略陈兴业;88-90
生活视域下数学教学实践策略研究——以“圆的认识”一课的教学为例刘翠芳;91-92+126
对小学英语教学有效性的思考苏积其;徐国奇;93-95
谈初中化学框图型推断题中思维导图的运用梁冰;96-99
课题研究
农村小学作文教学中如何增强观察活动效果杜玉成;100-102
浅谈小学生计算能力的培养李彦丰;田军;103-105
例谈乡土资源在初中历史教学中的实践运用李明;郭菊秀;106-108
运用主题教育活动 促进幼儿园课程整合窦爱萍;109-111
高考专栏
新评价体系下高三作文备考策略的“五个维度”——以2021年全国语文高考卷作文为例丁梅荣;112-114
高考化学实验综合题的命题特点——以2016-2020年全国Ⅱ卷和2021年全国乙卷为例李舜;刘树霞;何荣;115-117
专题·阅读
摭谈小学语文群文阅读选文策略王杰;118-120
小学语文课内外阅读资源的整合王琰珍;121-123
拨动心弦 张扬个性——谈初中语文个性化阅读姚霞;124-126
教坛漫笔
成长的路上，一个也不能少卫聪颖;127-128