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卷首语
奋力推进新时代职业教育高质量发展郑复铭;1
热点聚焦
微评5
热点聚焦_关注
谱写兰州教育高质量发展新篇章——兰州市教育系统深入学习贯彻十九届六中全会精神南战军;6-8
强化措施抓落实 学史力行育桃李沈建玲;9
热点聚焦_校园
让劳动教育成为滋养幼儿生命的新课堂——高台县西苑幼儿园劳动教育纪实王金梅;10-11
热点聚焦_言论
“双减”是检验家庭教育的试金石王瑶;12
“依法带娃”是约束亦是助推器田影影;13
“双减”之下,落实家长责任至关重要胡华;13
思政教育
谈传统文化与小学思政教育的融合马斌;14-16
五育融合
后疫情时代中学德育加强伦理学教育的理论思考刘晓玲;17-19
小学德育工作中如何有效实施激励策略李晓云;20-22
义务教育阶段学生心理健康教育的现状与对策张天义;23-25
农村小学寄宿生心理健康问题及对策陈翠兰;26-27+30
管理论坛
小学生安全感的培养策略袁琳立;28-30
新形势下招生宣传工作成效的提升策略赵忠兴;31-33
理论前沿
四螺旋理论下中高职一体化人才培养模式的实践研究——以甘肃能源化工职业学院为例刘国强;刘开明;吴健;邹山梅;任存;王庆彦;34-39
引导学生自主学习 打造活力语文课堂王丽莉;40-42
小学语文作业优化设计的原则赵明芹;43-45
思维导图在小学高年级数学教学中的运用史新兰;46-47+92
幼儿园区域活动与主题活动的有效融合濮建萍;48-50
课程改革
初中语文教学中探究性教学方法的应用研究刘新祥;51-53
深入解读教材 优化教学方法——以小学数学教学为例王军芳;54-56
数学教学中实施多元化评价的实践探索李荣华;57-59
新高考背景下学生英语多元思维的培养黄发强;60-62
新课改下初中化学实验教学的设计和实施付小民;63-65
现代课堂
高中数学“临界生”辅导中微课的应用郑淑平;66-68
多媒体在小学书法教学中的应用张占杰;69-71
教法实践
高中语文微写作教学策略探讨潘学平;72-74
小学数学教学中有效问题情境的创设牛周吉;75-77
小学生数学学习实效的提高方法马鹏花;78-80
故事情境教学法在小学英语教学中的应用程彦宏;81-83
初中英语教材中插图的有效应用策略孙晓丹;84-86
高中英语教学中六要素整合方法研究赵秀梅;87-89
诵读古诗词:培养幼儿人文素养的有效途径王丹;90-92
中职幼儿保育专业钢琴集体教学的实践探究金晶;93-95
钳工技能的提高策略研究茹作明;齐龙德;96-98
教学案例
“主题立意”与“情境教学”在历史教学中的运用——以“五四运动与中国共产党的诞生”一课为例张燕;秦雅;99-101
历史学科核心素养的培养路径创新——以“挽救民族危亡的斗争”一课为例闫立宏;102-104
课题研究
幼儿园彩墨画教学的现状及实践策略孙敏;105-107
小学高年级学生数学审题能力薄弱的原因及对策赵亮;108-110
高考专栏
物理图象在高考中的应用分析张玉荣;111-113
谈高考生物复习策略苟月红;114-116
专题·阅读
“四法”提高小学语文阅读教学的有效性叶红霞;117-119
小学语文阅读教学中存在的问题及改进策略时锦红;120-122
群文阅读教学的实践探索马巧云;123-125
“1+x”群文阅读中“x”的选择路径研究——以武威“三县一区”初级中学为例张秀花;126-128
百年铸辉煌 开启新征程——庆祝中国共产党成立100周年全省大中小学“四史”宣传教育获奖书画摄影作品选登2
以七月的名义王彬;梁爽;129