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卷首语
加快推进县域普通高中教育高质量发展高国君;1
热点聚焦
微评5
热点聚焦_关注
勇担育人使命 奋力推进教育高质量发展马生威;6-7
让教育高质量发展的种子落地生根——武威市全力办好人民满意的教育工作侧记叶祥元;8-9
热点聚焦_校园
临潭一中：乡村教育振兴的责任和担当陈富祥;10-12
热点聚焦_言论
县中振兴须打造高质量教师队伍强德平;13
振兴县中需要对症下药胡华;14
治理“掐尖”抢生源是维护良好教育生态的重要举措雒会龙;14
思政教育
课堂教学生活化 生活资源课程化——小学道德与法治统编教材简析与教学思考曾笃学;15-18
高中思想政治课辨析式教学的设计高俭;19-21
革命传统教育融入高中音乐课堂的实践研究王莉红;22-25
五育融合
城市学校初中生劳动教育困境及对策探究张文芳;26-29
管理论坛
中小学校如何加强教育装备资产管理杨丽;杨晟云;30-32
中小学校园欺凌生态化干预实验报告张月军;苏杰;33-37
道德与法治教师专业素养的提升赵丽莉;38-41
基于应用型人才培养的中职学校实践教学策略刘玲;42-45
谈幼儿园交互式电子白板资源库建设李智慧;46-49
理论前沿
农村小学英语创新教学探索谢栓成;50-52
初中英语阅读教学中学生思维能力的培养李睿晟;53-55
基于学科核心素养的高中物理教学探究赵宏荣;56-58
初中物理教学中学生科学素养的培养刘宝利;59-62
基于核心素养的中学化学实验教学探究李丽;63-66
小学生美术造型能力的培养策略常国东;王亚;67-70
课程改革
“双减”背景下小学数学课前个性化作业的设计王红明;71-74
高中思想政治课教师的角色转变姚斌;75-78
奥尔夫教学法在幼儿音乐教学中的运用李泳铭;79-81
现代课堂
希沃白板5在中职英语教学中的应用策略殷艺曼;82-85
翻转课堂校本化教学的研究与实践——以人教版地理必修1“营造地表形态的力量”为例石红娟;李晓亚;86-89+102
智能手机移动学习在高职计算机教学中的应用韩飞翔;90-92
课题研究
初中寄宿生英语学习障碍成因及对策程亚琴;刘学雄;93-95
幼儿园晨谈活动的教育价值与组织策略李蓓蓓;96-98
教法实践
传统文化在语文教学中的渗透石国珍;99-102
“三位一体”互动课堂教学的设计与反思——以“秦末农民大起义”一课为例马红英;103-107
小学音乐教学中民族音乐的渗透冯婉斯;108-110
幼儿语言教学中有效提问策略探微朱雪琴;111-114
专题·阅读
小学拓展阅读的实证调查及优化路径朱秀花;115-118
初中语文有效阅读教学的策略王英;119-122
高考专栏
研究高考命题特点 探索高三物理复习策略何怀青;123-126
教坛漫笔
那年花开半夏牛成瑶;127-128
百年铸辉煌 开启新征程——庆祝中国共产党成立100周年全省大中小学“四史”宣传教育获奖书画作品选登2+129