目录
卷首语
让数字教育助力教育高位均衡发展包磊;1
热点聚焦_微评
以课程标准引领劳动教育高质量发展王晓燕;5
加快开展个性化家庭教育指导余民强;5
积极引导未成年人摆脱手机依赖赵昂;5
热点聚焦_关注
做好教育优质均衡发展的新“答卷”奂文俊;丁文元;6-9
用好“加减乘除” 答好“双减”考卷——民乐县课后服务创新纪实郑芃生;陈有金;10-12
热点聚焦_言论
“清朗净网”为未成年人撑起一片网络蓝天林春;13
凝心聚力为未成年人构筑“防护墙”樊树林;14
以利剑斩断伸向未成年人的“黑手”王红峰;14
思政教育
高校思政工作存在的问题及对策研究——以南京市部分高校为例何星;15-18
马克思主义理论学科教学中专题研讨的运用研究刘洋;庄龙玉;19-24
中小学校党建引领德育工作路径探析樊霞会;樊越;25-28
五育融合
小学语文教学中情感教育的实施策略徐春娴;29-31
高中语文诗词教学中爱国主义教育的渗透——以“沁园春·长沙”一课教学为例杜玉娟;32-35
“劳动+课程”的实践探索苗静;王孝军;36-39
管理论坛
高校党建工作样板支部培育创建研究——以甘肃中医药大学公共卫生学院教工党支部为例魏兴民;张书楠;魏晋忠;吴建军;刘晓霞;吴荣;40-44
基于STEM教育理念的网络校本教研实践探索马永峰;汪秀媛;谢馨仪;45-48
“阅读”名师：语文青年教师培养的实践方略李陈荣;49-53
关于农村留守儿童教育问题的几点思考吴艳粉;54-57
农村学校留守儿童存在的问题及对策陈桂兰;58-60
中职幼儿保育专业班级管理的调查及优化策略金晶;61-64
理论前沿
STSE视野下物理课外实验开发的四个方向甘东枚;黄伟林;65-69
视唱练耳在戏曲演员训练中的作用及实践路径齐莹;70-74
中小学生艺术素养培养途径探究贺毓;75-78
中外经典诵读理论及价值探究李海英;79-82
课程改革
语文教学中如何发挥教师的主导作用——以兰州新中考改革后语文课堂为例马雪莲;83-85
小学英语“单元大概念”教学探究闫巧红;86-89
中华优秀传统文化在美术校本课程中的渗透陈怀军;90-94
现代课堂
微课在初中数学混合式教学中的应用台勤生;95-97
教法实践
小学第三学段语文写作教学探究赵爱霞;98-102
群文阅读引入人物写作教学的策略马婉玉;103-105
小学古诗词教学有效性的提升策略他全祖;106-108
多边形面积计算教学的现状评析及优化途径吉花茂;109-112
小学英语语音教学的特点及策略王成美;113-116
教学案例
高中生物概念教学例析——以必修一“分子与细胞”为例何佳忆;王惠君;李媛;117-120
专题·考试
艺考教学中素描的表现技巧与培养方法研究杨有锋;121-124
中职生对口升学英语复习策略研究李超;125-128
武威第二十三中学 根植凉州沃土 谱写时代华章2
喜迎二十大 奋进新征程——甘肃省教师书画作品选登129